[1]
Augusto de Lima, M.C. y Moreira da Silva, G. 2021. Residencia pedagógica en IFRN: prácticas de lectura literaria en clases de español en escuela pública. PARADIGMA. 42, 3 (oct. 2021), 194–218. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p194-218.id1127.