Rocha Auriglietti , R.C. y Lorenzetti, L. 2021. Formación en servicio de profesores de ciencias naturales a través de la educación CTS: reflexiones para la educación pública. PARADIGMA. 42, 3 (oct. 2021), 429–453. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p429-453.id1138.