Gonçalves Carneiro, L.F. et al. 2022. Procedimientos metodológicos en la investigación del razonamiento matemático de estudiantes cuando resuelven tareas exploratorias. PARADIGMA. 43, 2 (maio 2022), 132–157. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p132-157.id1221.