Soriano, W.E.H. et al. 2022. TAREAS QUE PROMUEVEN LA SISTEMATIZACIÓN CONCEPTUAL EN LA MATEMÁTICA PROPEDÉUTICA. PARADIGMA. 43, 2 (jul. 2022), 804–826. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p804-826.id1253.