Dutra Medeiros, .L.G. et al. 2022. EL CURRÍCULO INTEGRADO EN EL CURSO DE AGROINDUSTRIA INTEGRADO A LA EDUCACIÓN SECUNDARIA EN UN CAMPUS DEL IFTM: DE LOS PPC A LA PRÁCTICA DOCENTE. PARADIGMA. 43, 3 (sep. 2022), 668–690. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p668-690.id1288.