Silva Costa, L. y Ferreira Vitorino, B.A. 2022. UNA METODOLOGIA EDUCATIVA A DISTANCIA PARA ABORDAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE BASADO EN EL MÉTODO CIENTÍFICO: UN RELATO DE CASO EN EL INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE RIO GRANDE DO NORTE. PARADIGMA. 43, 3 (sep. 2022), 920–940. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2022.p920-940.id1299.