Novak, M.S.J. et al. 2023. Licenciatura y Currículo Intercultural: la Formación de Maestros en Matemática para Escuelas Indígenas en Paraná. PARADIGMA. 44, 5 (ago. 2023), 301–322. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p301-322.id1446.