Assunção, R.G. y Antonio da Silva, M. 2023. Procesos de Exclusión a través del Currículo de Matemáticas: ¿de Quién es la Culpa?. PARADIGMA. 44, 5 (ago. 2023), 338–359. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p338-359.id1448.