Teixeira, B.R. et al. 2023. Conhecimento matemático para o ensino em escritas reflexivas de futuros professores no contexto de uma ação formativa envolvendo a análise da produção escrita como estratégia de avaliação. PARADIGMA. 44, 5 (ago. 2023), 494–515. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p494-515.id1485.