Fernández (E.B. Féliz María Paredes-Maracay, Venezuela), L. y Díaz Piña (UPEL-Maracay, Venezuela), J. 2017. PROYECTO DE COMPENSACION SOCIO-PEDAGOGICA Y CULTURAL. PROPUESTA DE ACTIVACIÓN Y REFUERZO DE LA INTERACCIÓN SOCIAL EN EL APRENDIZAJE ESCOLAR P.A.R.I.S.A.E. PARADIGMA. 12, 1-2 (may 2017), 53–61. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1991.p53-61.id163.