Palencia de Villalobos (UPEL-IPC-Caracas, Venezuel(UPEL-Caracas, Venezuela, Y. 2015. LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y SUS IMPLICACIONES PEDAGÓGICAS. PARADIGMA. 13, 1 (nov. 2015), 51–61. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1992.p51-61.id173.