Bascones (UPEL-Maracay, Venezuela), J. y Villasmil (IUT-FRP-Caracas, Venezuela), R.J. 2017. ADAPTACIÓN Y VALIDACIÓN DE UN CUESTIONARIO PARA DETERMINAR LOS INTERESES DE LOS ESTUDIANTES HACIA LA FÍSICA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE ELLA COMO CIENCIAS, SU APLICACIÓN TECNOLÓGICA Y SU IMPACTO EN LA SOCIEDAD. PARADIGMA. 14, 1y2 (may 2017), 217–237. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1996.p217-237.id188.