[1]
Villarroel, M.A.C.U. e Giraffa , L.M. 2024. Pedagogias e Pedagogos: tessituras de uma práxis de invisibilidade e transformação . PARADIGMA. 45, 1 (set. 2024), e2024008. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024008.id1553.