Junior, M.L.J. y Castaman, A.S. 2024. Contribuição da Psicologia à formação de professores: percepção do(a) pedagogo(a) . PARADIGMA. 45, 1 (sep. 2024), e2024025. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024025.id1571.