Urrutia, M.C.M. y Laguna, F.E.D. 2025. Conocimiento especializado para la enseñanza de la optimización del área de un rectángulo, que construyen profesores en formación a través de un estudio de clases. PARADIGMA. 46, 1 (sep. 2025), e2025004. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025004.id1710.