Possamai, J.P. et al. 2025. Proposição de Problemas no ensino de Matemática: a formação docente a partir de reflexões sobre casos de ensino. PARADIGMA. 46, 1 (sep. 2025), e2025008. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025008.id1714.