Junqueira, S.M. da S. y Gloger, M. dos S. 2025. Entre o ensinar e o aprender: como as mentalidades de crescimento em matemática podem impactar a formação de professores para os desafios da matemática escolar. PARADIGMA. 46, 1 (sep. 2025), e2025024. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2025.e2025024.id1741.