Ferreira, R.L. y Lopes, T.B. 2026. Uma intervenção de ensino de estatística no ensino médio com base na resolução de problemas com uso de dados pandêmicos de Covid-19. PARADIGMA. 47, 2 (jul. 2026), e2026021. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026021.id1803.