[1]
Silva Carneiro Batista, G. et al. 2026. A dimensão afetiva na formação docente: uma análise do PPC da licenciatura em matemática da UESB. PARADIGMA. 47, 2 (jul. 2026), e2026012. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026012.id1822.