Schnorr, M.A.S.S. et al. 2026. Escolarização de estudantes autistas e o ensino de matemática: Uma revisão sistemática de literatura. PARADIGMA. 47, 2 (jul. 2026), e2026005. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026005.id1826.