[1]
Chacín (UNERS-Venezuela), M. y Briceño (UNERS-Venezuela), M. 2014. EL PROFESOR UNIVERSITARIO Y LA INTEGRACIÓN DE LA DIDACTICA EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. PARADIGMA. 29, 1 (nov. 2014), 21–40. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2008.p21-40.id398.