[1]
Machado de Storey, C.E. 2015. LA OBSERVACIÓN DE LA CLASE Y LA INVESTIGACIÓN EN PRÁCTICAS DOCENTES. PARADIGMA. 1, 1 (jun. 2015), 3–6. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p3-6.id41.