Houdement(IUFM Francia), C. 2015. EXPERIMENTACIÓN Y PRUEBA: Dos Dimensiones de las Matemáticas desde la Escuela Primaria. PARADIGMA. 29, 2 (ene. 2015), 173–185. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2008.p173-185.id419.