Ruscheinsky (UNISINOS-Brasil), A. 2015. LA CULTURA DEL CONSUMO Y LAS DESIGUALDADES: NUEVOS LENGUAJES E IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN. PARADIGMA. 31, 2 (feb. 2015), 7–23. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2010.p7-23.id458.