H. Woodaman (IUPERAEL-Maracay,Venezuela), E.H. 2015. EL ROL DE LA TAXONOMIA DE BLOOM EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS MODERNOS. PARADIGMA. 1, 2 (jun. 2015), 10–23. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p10-23.id49.