Marlon Santos (UNESPAR-Brasil), D. y Akiko Nagashima, L. 2017. REFLEXIONES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LOS CONOCIMIENTOS Y ESTILOS DE PENSAMIENTO EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE QUÍMICA. PARADIGMA. 38, 1 (jun. 2017), 83–103. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p83-103.id602.