Marlon Santos (UNESPAR-Brasil), D. et al. 2017. LAS DIRECTRICES CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN LA FORMACIÓN DEL CIUDADANO. PARADIGMA. 38, 2 (dic. 2017), 79–90. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2017.p79- 90.id621.