Rojas (UNESR-Venezuela), A. del C. et al. 2018. PRÁCTICA DE LA DIDÁCTICA CREATIVA PARA EL DESARROLLO PSICO- SOCIO-LINGÜÍSTICO DE NIÑOS Y NIÑAS EN LOS AMBIENTES DE PREESCOLAR. PARADIGMA. 39, 1 (jun. 2018), 23–35. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p23-35.id640.