Machado Infante (UCV-Venezuela), E. y Rojas Velásquez (USB-Venezuela), F. 2018. VISIÓN PROFESIONAL SOBRE EL USO DE LAS TIC EN LA PRAXIS EDUCATIVA, DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS. PARADIGMA. 39, 1 (jun. 2018), 229–245. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p229-245.id652.