Díaz Quezada (ULAGOS-Chile), V. y Poblete Letelier (ULAGOS-Chile), Álvaro 2018. USO DE MODELOS DIDÁCTICOS DE LOS DOCENTES DE MATEMÁTICAS EN LA ENSEÑANZA DE FUNCIONES LOGARÍTMICAS, CUADRÁTICAS Y EXPONENCIALES. PARADIGMA. 39, 1 (jun. 2018), 353–372. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p353-372.id659.