Castro Rosado (UG-Ecuador), J.C. 2018. DISEÑO DEL SYLLABUS DE “CÁLCULO DIFERENCIAL”, BASADO EN LA GRAFICA DE RELACIONES, EN CONSIDERACIÓN DE UN ESTUDIO PRELIMINAR DEL PROBLEMA Y EN OPINIONES DOCENTES. PARADIGMA. 39, 1 (jun. 2018), 387–406. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p387-406.id661.