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Teles de Oliveira (UESB-Brasil), A.P. y Manrique (PUC/SP-Brasil), A.L. 2018. UN ESTUDIO SOBRE EL CONCEPTO DE ESTRUCTURA ALGEBRAICA GRUPO EN SITUACIONES DIDÁCTICAS. PARADIGMA. 39, 1 (jun. 2018), 407–432. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p407-432.id662.