[1]
Boen Frizzarini (UNIFESP-Brasil), C.R. y Leme da Silva (UNIFESP-Brasil), M.C. 2018. LAS ARTICULACIONES DE LOS TRABAJOS MANUALES Y LOS SABERES GEOMÉTRICOS: UN ESTUDIO ACERCA DE MANUALES PEDAGÓGICOS BRASILEÑOS. PARADIGMA. 39, 1 (jul. 2018), 56–76. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p56-76.id668.