Silva Neto (UFSC-Brasil), O. y da Costa (UFSC-Brasil), D.A. 2018. LOS SABERES A ENSEÑAR Y PARA ENSEÑAR MATEMÁTICA Y SUS RELACIONES CON LA ENSEÑANZA INDUSTRIAL BRASILEÑA. PARADIGMA. 39, 1 (jul. 2018), 128–151. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p128-151.id671.