[1]
Silva Santos (UESB-Brasil), L.E. y Pereira de Figueiredo (UESB-Brasil), R. 2018. CARTAS PEDAGÓGICAS. ENSEÑANZA DE CIENCIAS Y COMPLEJIDAD. PARADIGMA. 39, 2 (dic. 2018), 82–94. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p82-94.id684.