de Sousa Cavalcante (UFRN-Brasil), J.P. y Nóbrega de Lucena (UFRN-Brasil), T.I. 2018. SIETE SABERES NECESÁRIOS A LA EDUCACIÓN DEL FUTURO Y LA INICIACIÓN A LA DOCENCIA EN CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (CTS). PARADIGMA. 39, 2 (dic. 2018), 264–280. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p264-280.id694.