Castanetto (ESCDAVINCIROSARIO-Argentina), A.B. y Sgreccia (UNR-Argentina), N.F. 2018. ENSEÑANZA DEL TEOREMA DE PITÁGORAS A TRAVÉS DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN UNA ESCUELA DE ENSEÑANZA MEDIA PARA ADULTOS. PARADIGMA. 39, 2 (dic. 2018), 65–91. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2018.p65-91.id701.