[1]
Samuel (UCM, Chile), M. et al. 2019. PROBLEMAS MATEMÁTICOS EN EL LIBRO DE TEXTO DE EDUCACIÓN PARVULARIA EN CHILE. PARADIGMA. 40, 2 (dic. 2019), 52–74. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2019.p52-74.id760.