[1]
Junqueira, S.M. da S. et al. 2020. Espacio de interacción y trabajo colaborativo en un taller matemático: Winplot en un estudio sobre sólidos de revolución. PARADIGMA. (sep. 2020), 711–735. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.0.p711-735.id908.