Díaz, V. et al. 2021. Creencias sobre el Contexto Social, Auto Concepto y la Educación Matemática en Estudiantes Chilenos de Enseñanza Secundaria . PARADIGMA. 42, 2 (nov. 2021), 453–470. DOI:https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p453-470.id1059.