Silva e Neto, J. da .; Rodrigues Gomes, A. C. .; Lessa Gonçalves, H. J. . Currículo Y Educación Matemática: Posibilidades Y desafíos En La Permanencia Y Progreso académico De Estudiantes indígenas En Una Carrera De Matemática. PARADIGMA 2023, 44, 278-300.