Alsina, Ángel .; Cornejo-Morales, C. .; Salgado, M. . ¿Cómo, Para Qué Y Sobre Qué Se Argumenta En El Marco De La Probabilidad Intuitiva? Un Estudio De Caso Múltiple En Educación Infantil. PARADIGMA 2021, 41, 285-312.