Rocha Auriglietti , R. C. ., & Lorenzetti, L. . (2021). Formación en servicio de profesores de ciencias naturales a través de la educación CTS: reflexiones para la educación pública. PARADIGMA, 42(3), 429–453. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2021.p429-453.id1138