Corrêa, L. B., Roberto Brancher, V., & Cassol Bortolin, L. (2023). NARRATIVAS DE VIDA Y FORMACIÓN: UN ESTUDIO CON PROFESORES DE LIBRAS, SORDOS Y OYENTES, DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR . PARADIGMA, 44(1), 23–42. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p23-42.id1244