Lozano Andrade, I., & Lozano González, E. O. (2023). Representaciones sociales de la práctica docente en tiempos de pandemia en México: un análisis desde los memes. PARADIGMA, 44(3), 212–236. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2023.p212-236.id1348