de Oliveira Pereira, J. P., & da Silva Reis, F. (2026). Tendências da pesquisa brasileira sobre o ensino de Cálculo de Várias Variáveis: novas perspectivas para a Educação Matemática no Ensino Superior. PARADIGMA, 47(2), e2026013. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2026.e2026013.id1821