Cabeza (UPEL-Caracas,Venezuela), M. D., & García Tovar (UPEL-Caracas,Venezuela), M. (2017). PROPUESTA DE UN PROGRAMA EDUCATIVO AMBIENTAL DIRIGIDO A LOS DOCENTESDEL ESTADO ARAGUA PARA LA INTEGRACIÓN DEL EJE TRANSVERSAL AMBIENTE CON LAS ÁREAS CURRICULARES. PARADIGMA, 24(2), 179–225. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2004.p179-225.id322