Oliveira Groenwald (ULBRA-Brasil), C. L., & Moreno Ruiz (ULL-España), L. (2016). UNA PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS, UTILIZANDO NUEVAS TECNOLOGÍAS. PARADIGMA, 27(1), 209–223. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2006.p209-223.id353