Ruscheinsky (UNISINOS-Brasil), A. (2015). LA CULTURA DEL CONSUMO Y LAS DESIGUALDADES: NUEVOS LENGUAJES E IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN. PARADIGMA, 31(2), 7–23. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2010.p7-23.id458