Viviano (IUPEMAR-Maracay,Venezuela), A. (2015). ALGUNAS IMPLICACIONES DE LA TEORIA DE PIAGET PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA A NIVEL SECUNDARIO. PARADIGMA, 1(2), 24–44. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.1980.p24-44.id50